Browsing by Author "GUERCHOUH Lydia"

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    La linguistique générale. Cours et applications sur la langue amazighe
    (Université Mouloud Mammeri Tizi-Ouzou, 2024) GUERCHOUH Lydia
    L’introduction à la linguistique générale est une matière indispensable dans toutes les études de langues. Elle contribue à comprendre tous les phénomènes autours de la langue : de l’articulation à son impact en passant par la structure et la conception. Toutes les sciences ont évolué grâce à la langue qui a rendu leur apprentissage et transmission plus facile et a contribué à leurs développements. Cet acte aussi vieux que l’existence de la vie renferme des mécanismes qui réunissent la quasi-totalité des langues du monde. Ce manuel se veut principalement un guide pour les étudiants de première année Licence, il accompagnera le nouveau bachelier dans sa découverte des phénomènes linguistiques qu’il ignore jusque là. Bien que l’application porte sur une langue déterminée (tamazight : kabyle), les notions théoriques de base sont génériques et peuvent être adaptées à toutes les langues, notamment les langues d’enseignement en Algérie : l’arabe, le français et l’anglais. Les cours proposés ici sont minutieusement élaborés en référence au programme de la formation de Licence (LMD) Langue et culture amazighes. Ils sont répartis sur deux chapitres qui correspondent aux deux semestres de cours que comporte l’année universitaire. Toutes les définitions, descriptions et analyses sont immédiatement explicitées à travers des exemples de la langue d’étude et résumées dans des schémas, images, graphes… afin de donner une perception d’ensemble à l’étudiant. Ceux-ci vont lui permettre de concrétiser les liens existant entre les différents axes et points abordés tout en lui apportant une vision détaillée et précise. A la fin des deux chapitres, une série d’exercices correspondant à chaque chapitre est proposée, suivie de son corrigé type qui permettra à l’étudiant d’évaluer la compréhension de ses cours, de s’exercer et de se familiariser avec les questions relatives à chaque cours. Une liste de références bibliographiques est proposée à la fin des cours pour orienter l’étudiant vers une sélection d’ouvrages à travers lesquels il peut consolider ses connaissances, s’ouvrir sur d’autres phénomènes linguistiques et cerner les distinctions entre les langues.