استخدامات تلاميذ الطور الثانوي لمواقع التواصل الاجتماعي وتأثيرها على التحصيلالدراسي -اليوتيوب نموذجا-
Loading...
Date
2023
Authors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
جامعة مولود معمري تيزي وزو كلية العلوم الإنسانية والاجتماعية قسم العلوم الإنسانية فرع علوم الإعلام والاتصال
Abstract
تهدف هذه الدراسة الميدانية الى الكشف عن استخدامات تلاميذ الطور الثانوي لمواقع التواصل الاجتماعي "اليوتيوب" وتأثيرها على التحصيل الدراسي من خلال دراسة عينة من تلاميذ ثانوية بوعزيز رابح بتامدة، حيث انطلقت هذه الدراسة من التساؤل الجوهري التالي:ما أثر استخدام تلاميذ ثانوية بوعزيز رابح بتامدة لموقع اليوتيوب على تحصيلهم الدراسي؟
اعتمدت هذه الدراسة على المنهج المسحي نظرا لملائمته لأغراض الدراسة واهدافها والتي اجريت من خلال توزيع استمارةاستبيانيه على عينة مكونة من 90 تلميذ م الذين تم اختيارهم بطريقة قصدية. وتوصلت الدراسة إلى مجموعة من النتائج اهمها:
1-الهاتف الذكي هو الوسيلة المفضلة لدى تلاميذ ثانوية بوعزيز رابح بتامدةحيث يعتمدون عليه كثيرا عند تصفحهم لموقع اليوتيوب.
2-تتمثل دوافع استخدام تلاميذ ثانوية بوعزيز رابح بتامدة لموقع اليوتيوب في التسلية والترفيه بالإضافة إلى التعليم والتثقيف.
3-الاشباعات المعرفية والترفيهية هي أهم الاشباعات التي يحققها موقع اليوتيوب لتلاميذ ثانوية بوعزيز رابح بتامدة.
-موقع اليوتيوب يؤثر على التحصيل الدراسي لتلاميذ ثانوية بوعزيز رابح بتامدة، وذلك بشكل ايجابي مما ادى إلى ارتفاع مستواهم الدراسي.
Cette étude, qui s’inscrit dans les études descriptives, vise àrévéler l’utilisation des élèves du secondaire pour les sites de réseaux sociaux « YouTube » et leur impact sur la réussite scolaire, à travers l’étude d’un échantillon d’élèves du lycée Bouaziz Rabeh à Tamda.
Cette étude s’est appuyée sur la méthode d’enquête en raison de sa pertinence pour les buts et objectifs de l’étude, qui a été menée par la distribution d’un formulaire de questionnaire à un échantillon de 90 étudiants d’utilisateurs de YouTube, qui ont été sélectionnés intentionnellement. L’étude a abouti à un ensemble de résultats, dont les plus importants sont :
-1Le smartphone est le support préféré des élèves du lycée Bouaziz Rabeh à Tamda, sur lequel ils s’appuient lorsqu’ils naviguent sur YouTube.
-2Les motifs de l’utilisation de YouTube par les élèves du lycée Bouaziz Rabeh à Tamda sont le divertissement et l’éducation.
-3Les gratifications cognitives et récréatives sont les gratifications les plus importantes obtenues par YouTube pour les élèves du lycée Bouaziz Rabeh à Tamda.
-4YouTube affecte les résultats scolaires des élèves du lycée Bouaziz Rabeh à Tamda, ce qui a entraîné une augmentationde leur niveau scolaire.
Description
Keywords
مواقع التواصل الاجتماعي, التحصيل الدراسي, اليوتيوب
Citation
اتصال جماهيري والوسائط الجديدة