تأثير الألعاب الإلكترونية على توجيه القيم لدى المراهقين (لعبة فري فاير نموذجا)
dc.contributor.author | إكرام زياني | |
dc.contributor.author | فتيحة أوطاهر | |
dc.date.accessioned | 2025-01-26T11:04:07Z | |
dc.date.available | 2025-01-26T11:04:07Z | |
dc.date.issued | 2023 | |
dc.description.abstract | ملخص الدراسة باللغة العربية: تهدف هذه الدراسة إلى الكشف عن تأثير الألعاب الإلكترونية على توجيه القيم لدى المراهقين، من خلال إجراء دراسة وصفية تحليلية على عينة من تلاميذ ثانوية إيازورن محمد سعيد بأزفون ، و من خلال دراستنا حاولنا الإجابة على التساؤل الرئيسي و المتمثل في: "ما مدى تأثير لعبة فري فاير على توجيه القيم لدى المراهقين في تلاميذ ثانوية ايازورن محمد سعيد؟". و تندرج ضمنها مجموعة من التساؤلات الفرعية و المتمثلة في : ما هي دوافع استخدام المراهقين المتمدرسين في ثانوية إيازوران محمد سعيد للألعاب الإلكترونية؟ ما هي عادات و أنماط تعرض المراهقين للعبة الإلكترونية "فري فايرFree fire"؟ هل تساهم اللعبة الإلكترونية "فري فايرFree fire" في ترسيخ قيم عولمية في أذهان ممارسيها؟ بالإضافة إلى تحديد أهداف الدراسة أهمها: معرفة مدى مساهمة الألعاب الإلكترونية على توجيه القيم لدى المراهق. حيث اعتمدنا على المنهج الوصفي التحليلي، و اعتمدنا على العينة القصدية و أسلوب العينة المتاحة، و عليه فقد اخترنا (80) مفردة من تلاميذ ثانوية ايازورن محمد سعيد بازفون )ذكور و إناث(، كما استعننا بأدوات جمع البيانات المتمثلة في الملاحظة و استمارة الاستبيان، و في الأخير توصلت الدراسة إلى نتائج و من أهمها: - تعتبر الألعاب الإلكترونية وسيلة الترفيه الأساسية عند المراهقين المتمدرسين في الثانوية. - تحرض الألعاب الإلكترونية المراهقين على العنف. - المراهقين المتمدرسين في الثانوية مهددين بأخطار الألعاب الإلكترونية نتيجة الإهمال من قبل أوليائهم. - تهدد الألعاب الإلكترونية القيم إلى المراهقين -ينشغلون عن فرائضهم الدينية، لا ينزعجون من السلوكات الغير الأخلاقية الناجمة عن اللعبين الآخرين، يفضلون قضاء الوقت باللعب و يبتعدون عن أسرتهم. - Cette étude vise à révéler l'effet des jeux électroniques sur la l'orientation des valeurs chez les adolescents, en menant une étude descriptive et analytique sur un échantillon d'élèves du secondaire Iazouran Mohammad Said à Azzefoun, et à travers notre étude nous avons tenté de répondre à la principale question, qui est : ""Dans quelle mesure le jeu Free Fire influence-t-il l'orientation des valeurs chez les adolescents parmi les élèves de l'école secondaire Iazouran Mohammad Said" ? Elle comprend un ensemble de sous-questions, comme suit : - Quelles sont les motivations de l'utilisation des jeux électroniques par les adolescents scolarisés au Lycée Iazourane Mohammad Said ? - Quelles sont les habitudes et les schémas d'exposition des adolescents au jeu électronique « Free Fire » ? - Le jeu électronique « Free Fire » contribuera-t-il à la consolidation de valeurs mondiales dans l'esprit de ses pratiquants ? En plus de définir les objectifs de l'étude, dont les plus importants sont : Savoir dans quelle mesure les jeux électroniques contribuent à la formation de valeurs chez les adolescents. Là où nous nous sommes appuyés sur l'approche descriptive, et nous nous sommes appuyés sur l'échantillon intentionnel et la méthode de l'échantillon disponible, et en conséquence, nous avons choisi (80) individus parmi les élèves du secondaire d'Iazorene Mohammad Said azzefoun (hommes et femmes), et nous avons également utilisé les outils de collecte de données représentés dans le formulaire d'observation et de questionnaire, et Au final, l'étude a abouti à des résultats dont les plus importants sont : - Les jeux électroniques sont le principal divertissement pour les adolescents du secondaire. - Les jeux électroniques incitent les adolescents à la violence. - Les adolescents qui étudient au lycée sont menacés par les dangers des jeux électroniques en raison de la négligence de leurs parents. - Les jeux électroniques menacent les valeurs des adolescents qui sont distraits de leurs devoirs religieux, non dérangés par le comportement immoral des autres joueurs, préfèrent passer du temps à jouer à des jeux et rester loin de leur famille. | |
dc.identifier.citation | اتصال جماهيري و الوسائط الجديدة | |
dc.identifier.uri | https://dspace.ummto.dz/handle/ummto/26170 | |
dc.language.iso | ar | |
dc.publisher | جامعة مولود معمري تيزي وزو كلية العلوم الإنسانية والاجتماعية قسم العلوم الإنسانية فرع علوم الإعلام والاتصال | |
dc.subject | الألعاب الإلكترونية | |
dc.subject | المراهق | |
dc.subject | القيم | |
dc.title | تأثير الألعاب الإلكترونية على توجيه القيم لدى المراهقين (لعبة فري فاير نموذجا) | |
dc.title.alternative | مذكرة تخرج لنيل شهادة الماستر في علوم الإعلام و الاتصال تخصص: اتصال جماهيري و الوسائط الجديدة | |
dc.type | Thesis |