Conception et réalisation d’une plate-forme télé- TP avec gestion des accès concurrentiels

dc.contributor.authorMendjel Naima
dc.contributor.authorLaga Aghiles
dc.contributor.authorRabet Lydia
dc.contributor.otherRamdane Mohamed
dc.date.accessioned2021-02-28T10:37:01Z
dc.date.available2021-02-28T10:37:01Z
dc.date.issued2013
dc.description146 f. : ill. ; 30 cm. (+ CD-Rom)en
dc.description.abstractLes technologies liées à l’Internet sont désormais assez évoluées pour permettre aux établissements des formations en ligne complètes, ainsi les travaux de recherche concernant les environnements d’apprentissage à distance (EAD) foisonnent mais le concept d’enseignement pratique à distance semble relativement sous-développé. A l’instar des travaux pratiques classiques, les travaux pratiques à distance (télé-TP) sont indispensables aux environnements de téléformation, notamment dans les disciplines scientifiques et techniques. De nombreux travaux scientifiques se concentrent principalement sur la télé-opération d’un dispositif pédagogique spécifique. Ce travail de mémoire s’inscrit dans le domaine de la e-formation, et concerne la mise en oeuvre d’une plate forme d’enseignement à distance de travaux pratiques à distance mais aussi la gestion des accès concurrentiels.en
dc.identifier.citationSystéme Informatique
dc.identifier.otherMAST.INF.08-13en
dc.identifier.urihttps://dspace.ummto.dz/handle/ummto/12675
dc.language.isofren
dc.publisherUniversité Mouloud Mammerien
dc.subjectEAOen
dc.subjectTICEen
dc.subjecte-formationen
dc.subjecttéléformationen
dc.subjecttéléTPen
dc.subjectlaboratoires distantsen
dc.subjectlaboratoires virtuelsen
dc.subjectaccès concurrentielsen
dc.titleConception et réalisation d’une plate-forme télé- TP avec gestion des accès concurrentielsen
dc.typeThesisen

Files

Original bundle
Now showing 1 - 1 of 1
Loading...
Thumbnail Image
Name:
MendjelNaima.pdf
Size:
3.57 MB
Format:
Adobe Portable Document Format
Description:
PDF
License bundle
Now showing 1 - 1 of 1
No Thumbnail Available
Name:
license.txt
Size:
1.71 KB
Format:
Plain Text
Description: