Faculté des Sciences Économiques, Commerciales et Sciences de Gestion

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    Cours d'économie monétaire : pour les étudiants de 2ème année
    (Université Mouloud Mammeri, 2024-07-04) Titouche, Rosa
    Résumé Ce modeste travail est un support pédagogique qui ne remplace nullement les cours en présentiels. Il a été fait dans l’objectif d’aider les étudiants à mieux suivre les cours, à les préparer à l’avance, et pouvoir mieux se concentrer sur les cours au sein de l’amphithéâtre en ayant déjà des prérequis pour approfondir encore plus les connaissances pendant les cours et avoir matière à poser des questions. Le contenu respecte scrupuleusement le programme envoyé par le Ministère de L’enseignement Supérieur et de la Recherche Scientifique, nous avons essayé de le présenter de façon à ce que les cours soient accessibles à tous les étudiants et qu’il y’ait une corrélation directe entre les chapitres traités pendant les cours et les séances de travaux dirigés. Nous avons d’abord commencé par le plus élémentaire, à savoir la définition d’une monnaie, ses fonctions, comment s’effectue la création monétaire et quels sont les acteurs et les mécanismes qui entrent dans ce processus. Ensuite, nous avons expliqué les formes de la monnaie de la plus ancienne à savoir le troc jusqu’à la plus évoluée donc le bitcoin. Nous avons pris le soin de faire l’historique pour mieux comprendre le passage d’une forme de monnaie à une autre, toujours en nous aidant d’exemples simples facilement assimilables par les étudiants. Puis, nous sommes passés à l’étude d’un fléau économique qu’est l’inflation, à travers sa définition, les notions qui lui sont assimilées, les formes de l’inflation, les causes de l’inflation ainsi que ses conséquences économiques et sociales. Ensuite, nous avons présenté les instruments de la politique monétaire et budgétaire, d’abord nous les avons expliqués un à un, puis nous les avons mis en pratique sur le problème de l’inflation en prenant en exemple la gestion de l’inflation en Algérie. Nous sommes passés à l’étude du système monétaire international (SMI), depuis sa naissance sous forme de l’étalon or jusqu’à l’avènement et la généralisation du système de change flottant. Bien sûr, nous avons pris soin de parler des institutions internationales chargées de gérer le SMI, à savoir le fonds monétaire international (FMI) et la Banque Mondiale (BM). Nous avons terminé notre travail avec le marché de change ; sa définition, ses caractéristiques, ses compartiments, ses acteurs et son rôle dans l’économie mondiale.
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    Cours sur le développement régional et local : Ce cours est un support pédagogique destiné aux étudiants en formation de Master en sciences économiques
    (Université Mouloud Mammeri, 2024-07-04) Titouche, Rosa
    Résumé Ce modeste travail est un support pédagogique qui ne remplace nullement les cours en présentiels. Il a été fait dans l’objectif d’aider les étudiants à mieux suivre les cours, à les préparer à l’avance, et pouvoir mieux se concentrer sur les cours au sein de l’amphithéâtre en ayant déjà des pré requis pour approfondir encore plus les connaissances pendant les cours et avoir matière à poser des questions. Le contenu respecte scrupuleusement le programme envoyé par le Ministère de L’enseignement Supérieur et de la Recherche Scientifique, nous avons essayé de le présenter de façon à ce que les cours soient accessibles à tous les étudiants. Nous sommes donc allés du général vers le particulier, avons donc commencé par présenter les notions de base nécessaires à la compréhension de ce module, à savoir ; le développement local, le développement régional et territoriale, les théories ayant étayées ces notions. Puis, nous avons présenté les différents acteurs du développement régional local, en expliquant le rôle de tout à chacun. Ensuite, nous sommes passés aux conditions nécessaires à la réussite d’un projet qui s’inscrit dans le cadre du régional local, en nous attardant sur l’importance de chaque élément et la nécessité de réunir toutes les conditions afin de garantir la réussite du projet. Nous avons bien sur accordé beaucoup d’intérêt à enrichir notre travail en donnant des exemples concrets de la vie quotidienne, afin que les étudiants aient une meilleure vision de l’explication. Enfin, nous avons terminé notre travail en présentant les différents dispositifs financiers mis à la disposition de tous par l’État afin de mener à bien des projets de développement régional et local.
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    Course handout Tourism marketing Course for Master 01 students
    (Université Mouloud Mammeri, 2024-01-23) Fernane, Djamila
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    Fiscalité de l'entreprise approfondie : Cours destiné aux étudiants en Master FINANCE DE L’ENTREPRISE
    (Université Mouloud Mammeri, 2024-06-09) Guendouzi, Mohammed
    Ce cours intitulé "Fiscalité de l'entreprise approfondie " s'adresse aux étudiants en Master 1 Finance de l'entreprise. L’impôt a été, tout au long des siècles, le sujet qui préoccupe de façon systématique les responsables publics ainsi que les agents économiques (contribuables) et ce, raison de son importance capitale pour le fonctionnement normal de toute société, car la fiscalité suppose visiblement la couverture des charges publiques qui ne peuvent être assurées que par l’impôt. La fiscalité des entreprises se concentre sur les impôts applicables aux bénéfices des sociétés, tels que l'impôt sur les sociétés. La conformité fiscale exige des déclarations régulières et précises. La planification fiscale stratégique aide à minimiser les charges fiscales légalement. Enfin, chaque pays a ses propres règles fiscales, influençant la gestion fiscale des entreprises. Le système fiscal algérien est un système essentiellement déclaratif sous réserve de droit de contrôle et de vérification. Il se compose de deux grandes parties distinctes. La première partie s’intéresse à la fiscalité ordinaire. Cette dernière s’applique sur l’ensemble des activités des personnes physiques et morales, des biens et des services, elle est constituée de la fiscalité directe et indirecte. La deuxième partie touche à la fiscalité pétrolière qui vise les produits pétroliers ainsi que les activités propres au secteur des hydrocarbures.
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    Polycopié Economie de l’Entreprise : 1ère Année tronc Commun LMD
    (Université Mouloud Mammeri, 2024-06-24) Belgaid, Lynda
    L'Economie de l'Entreprise est une branche de l'économie générale qui étudie les fondements et les mécanismes des actes économiques de l'entreprise. L’économie de l’entreprise se trouve à la frontière de la micro-économie traditionnelle, du management, de la sociologie industrielle et des sciences administratives. Ce polycopié introduit des outils d’analyse économique simples qui servent à identifier les facteurs explicatifs et les leviers de la performance des entreprises. Il comporte la présentation, d’une part, de l’entreprise et de ses différentes fonctions, et d’autres part, de sa classification, l’analyse de son environnement micro et macroéconomique ainsi que ses structures. Ce polycopié a pour objet de fournir à toutes les personnes intéressées une initiation à l’économie d’entreprise. Il est toutefois principalement destiné aux étudiants de 1ème année LMD.
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    Polycopié de cours : Méthodologie Destiné aux étudiants de L2 sciences économiques
    (Université Mouloud Mammeri, 2024-01-23) Kabene, Ahmed
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    Polycopié de cours de Méthodologie du mémoire de fin d’études
    (Université Mouloud Mammeri, 2024-07-18) Mokrane, Ali
    L’élaboration d’un mémoire de fin d’études repose nécessairement sur le recours systématique à des méthodes scientifiques et des procédures spécifiques pour obtenir des informations ou pour révéler les relations entre les variables à étudier. En effet, la réalisation d’un mémoire est avant tout un processus, une démarche scientifique rationnelle bien réfléchie, qui permet d'examiner des phénomènes, des problèmes à résoudre, des hypothèses à vérifier et d'obtenir des réponses précises à partir d'investigations. Plus précisément, la recherche scientifique pour réaliser un mémoire, se définit comme un processus systématique qui repose sur plusieurs étapes séquentielles et interactives. En gros, ces phases successives de réalisation d’un mémoire sont : le choix du sujet et du directeur de recherche, la définition d’une problématique, le choix de la méthode de recherche et la construction d’un cadre d’analyse, la recherche des informations, le traitement des informations, la rédaction, la soutenance. L’objectif de ce cours de méthodologie du mémoire de fin d’études vise à présenter la démarche générale de réalisation d’un mémoire de fin d’études tel que le Master, depuis le choix du sujet jusqu’à la soutenance. S’agissant de notre démarche, il convient de dire que plusieurs éléments théoriques et conceptuels permettent au lecteur à travers une approche didactique, de s’approprier efficacement l’ensemble des connaissances relatives à la méthodologie en sciences humaines et sociales. De plus, de nombreux exemples nous permettent d’illustrer les explications et de faciliter la compréhension. Plus encore, dans un style clair et accessible, présenté de manière précise, ce cours de « méthodologie de mémoire de fin d’études » représente un outil d’initiation et de réflexion. Ce polycopié de cours est une synthèse de notre enseignement durant l’année universitaire 2023-2024, au niveau du Département des Sciences Financières et Comptabilité, de la Faculté des Sciences Economiques, Commerciales et des Sciences de Gestion, de l’Université Mouloud Mammeri de Tizi-Ouzou, en ce qui concerne la matière de « méthodologie du mémoire de fin d’études ».
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    Polycopié Introduction à la Sociologie des Organisations : 1ère Année tronc Commun LMD
    (Université Mouloud Mammeri, 2024-06-24) Belgaid, Lynda
    La sociologie est une branche des sciences humaines qui étudie le comportement de l’Homme en société. Par société, nous entendons une communauté d’Hommes qui entretiennent des relations, sont interdépendants et forment un groupe qui comportent généralement des sous-groupes telles que les organisations. Ainsi, l’une des thématiques majeures de la sociologie est l’étude de l’organisation. Les organisations sont partout, elles envahissent notre existence quotidienne (hôpital, crèche, école, collège, lycée, université, entreprises, associations, administration…). Il est de ce fait important d’étudier l’organisation, sa définition, sa dynamique et ses caractéristiques. Par ailleurs, la sociologie des organisations constitue un aspect fondamental de connaissances pour des étudiants en premier cycle inscrits dans un cursus d’économie. L'étude de l'organisation ne s'est pas développée de manière linéaire. Elle s'est construite par une succession de théories et d'écoles qui ont repris les travaux précédents pour les confirmer et les prolonger ou les contredire et apporter de nouvelles propositions. Généralement une nouvelle école se développe en réaction aux conclusions en place.