واقع الأخطار النفسية الاجتماعية لدى الأساتذة الجامعيين
| dc.contributor.author | بن ضيف الله نسيم | |
| dc.contributor.author | بليل ماسينيسا | |
| dc.date.accessioned | 2025-01-28T12:44:00Z | |
| dc.date.available | 2025-01-28T12:44:00Z | |
| dc.date.issued | 2022 | |
| dc.description.abstract | تتمحور الدراسة الحالية حول واقع الأخطار النفسية الاجتماعية في العمل لدى الأساتذة الجامعيين بجامعة مولود معمري تيزي وزو. حيث هدفت الدراسة إلى معرفة مدى تعرض الأساتذة الجامعيين بجامعة مولود معمري بتيزي وزو إلى أخطار نفسية اجتماعية، و الكشف عن الفروق في مستوى التعرض حسب كل من الجنس و الأقدمية في العمل. ولتحقيق أهداف الدراسة تم الاعتماد على المنهج الوصفي، و ذلك على عينة بلغ حجمها (70) أستاذ و أستاذة تم اختيارهم بطريقة العينة القصدية. ولجمع البيانات تم الاعتماد على مقياس الأخطار النفسية الاجتماعية ل dupret (2012) المترجم و المكيف على البيئة الجزائرية من طرف الباحثة بوتوتة لامية (2019)، ولتحليل البيانات تم الاعتماد على كل من الإحصاء الوصفي بما فيه (المتوسط الحسابي، التكرارات، النسب المئوية، المتوسط النظري)، والإحصاء الاستدلالي بينا فيه من (اختبارات العينة الواحدة، اختبار ت لعينتين مستقلتين). و قد توصلنا من خلال دراستنا الحالية إلى النتائج التالية: - يتعرض الأساتذة الجامعيين بجامعة مولود معمري بتيزي وزو إلى أخطار نفسية اجتماعية حيث تشير قيمة اختبار (ت) إلى (T=101.064) بمستوى دلالة (0.00) و هي قيمة أصغر من مستوى الدلالة (0.05)، و بالتالي نستنتج أن الأساتذة يتعرضون لأخطار نفسية اجتماعية بدرجة مرتفعة. - توجد فروق في مستوى تعرض الأساتذة الجامعيين بجامعة مولود معمري بتيزي وزو إلى أخطار نفسية اجتماعية حسب متغير الجنس حيث تشير قيمة اختبار (ت) إلى (T=2.323)، وبعد مقارنة القيمة المرفقة sig والتي تساوي (0.023) بمستوى دلالة (0.05) وهي قيمة أصغر من مستوى الدلالة (0.05) وبالتالي نقول أنه توجد فروق الأساتذة الجامعيين بجامعة مولود معمري بتيزي وزو حسب متغير الجنس. - توجد فروق في مستوى تعرض الأساتذة الجامعيين بجامعة مولود معمري بتيزي وزو للأخطار النفسية الاجتماعية حسب متغير الأقدمية في العمل ،حيث تشير قيمة اختبار (ت) إلى (T=1.25) وبعد مقارنة القيمة المرفقة sig و التي تساوي (0.216) بمستوى دلالة (0.05) و هي قيمة أصغر من مستوى الدلالة (0.05)يتبين لنا أن قيمة sig أكبر من مستوى الدلالة (0.05)، و بالتالي نقول أنه لا توجد فروق الأساتذة الجامعيين بجامعة مولود معمري بتيزي وزو حسب متغير الأقدمية في العمل La présente étude porte sur la réalité des risques psychosociaux au travail chez les professeurs universitaires à l’université Mouloud Mammeri de Tizi-Ouzou. L’étude visait à connaitre l’étendue de l’exposition des professeurs d’université à l’Université Mouloud Mammeri de Tizi-Ouzou. Elle a été attribuée aux risques psychologiques et sociaux, et a révélé des différences dans le niveau d’exposition selon chacun du sexe et de l’ancienneté dans le travail. Les données se sont appuyées sur l’échelle des risques psychosociaux de Dupret (2012) traduit et adapté à l’environnement Algérien par la chercheuse Boutouta Lamya (2019), et pour analyser les données, il s’est appuyé à la fois sur des statistiques descriptives, notamment (la moyenne arithmétique, les fréquences, les pourcentages, la moyenne des dates), et des statistiques inférentielles montré (tests pour un seul échantillon, tests pour deux échantillons indépendants), et nous sommes arrivés à travers notre étude actuelle aux résultats suivants : Les professeurs universitaires de l’Université Mouloud Mammeri de Tizi-Ouzou sont exposés à des risques psychosociaux, ou la valeur du test (T) indique (T=101,064) avec un niveau de signification (0,00), qui est une valeur inférieure au niveau de signification (0,05), et donc nous concluons que les enseignants sont exposés à des risques psychosociaux à un haut degré. Il existe des différences dans le niveau d’exposition des professeures de l’Université Mouloud Mammeri de Tizi-Ouzou aux risques psychosociaux selon la variable sexe, ou la valeur du test (T) indique (T=2,323), et après la comparaison des valeurs attachées signification qui est égale à (0,023) avec un niveau de signification (0,05). Et c’est une valeur inférieure au niveau de signification (0,05), et donc on dit qu’il y a des différences entre les professeures de l’Université du Mouloud Mammeri de Tizi-Ouzou selon la variable genre. Il existe des différences dans le niveau d’exposition des professeurs universitaires à l’Université de Mouloud Mammeri de Tizi-Ouzou aux dangers psychologiques et sociaux selon le variable d’ancienneté au travail, ou la valeur du test (T) se réfère à (T=1,25) ; et après avoir comparé la valeur attachée signification, qui est égale à (0,216) avec un niveau de signification (0,05), qui est une valeur inférieure au niveau de signification (0,05), il s’avère que la valeur signification est supérieure à la signification niveau (0,05). Ainsi on dit qu’il n’y a pas de différences entre les professeures universitaires à l’Université de Mouloud Mammeri de Tizi-Ouzou selon la variable d’ancienneté au travail. | |
| dc.identifier.citation | علم النفس العمل والتنظيم وتسيير الموارد البشرية | |
| dc.identifier.uri | https://dspace.ummto.dz/handle/ummto/26206 | |
| dc.language.iso | ar | |
| dc.publisher | كلية العلوم الإنسانية و الاجتماعية قسم علم النفس | |
| dc.subject | الأخطار النفسية الاجتماعية | |
| dc.subject | الأساتذة الجامعيين | |
| dc.title | واقع الأخطار النفسية الاجتماعية لدى الأساتذة الجامعيين | |
| dc.title.alternative | مذكرة تخرج لنيل شهادة ماستر | |
| dc.type | Thesis |